制造工程系深入开展一体化课程改革

（通讯员 张扬）为深入开展一体化课程改革，构建工学结合的课程体系。4月18日和4月23日下午，制造工程系组织何细林老师和万中发老师分别在新老校区举行了数控和模具专业的一体化教学公开课。

    在何细林老师授课现场，学生被分成了5个小组，每小组4—5人，围坐在一起，配备1台电脑。何老师首先给学生讲明了本次学习的任务和工作页，然后各组学生开展讨论，制定具体的工作方案。各小组长汇报工作设计和方案，何老师一一评价每组提出的方案，让学生自主选择出最优的方案。最后学生根据最优的方案开展上机实操。在整个授课过程中，学生学习积极性高，讨论热烈，完全体现了以学生为中心的教学方法，构建起学生自主学习、自我管理的教学模式和评价模式。听课的教师给予了很高的评价。

    万中发老师的一体化公开课，利用典型的工作案例和具体的工作任务作导引，配合上幽默风趣的语言，把理论知识和操作技能完美的结合起来，学生在实训中自主掌握专业知识和技能。

     同时，为促进新教师的专业成长，帮助新教师提高教学业务水平。4月17日和4月27日下午，制造工程系组织了陈懋和黄心仪两位新老师的公开课。两位教师虽然刚入职不久，但他们进行了充分的准备，展现出了年轻教师的特色。陈懋老师在授课现场利用百分表反面对刀找正，操作规范、动作娴熟，指导学生耐心细致；黄心仪老师讲课声音洪亮，与学生沟通互动良好。希望他们在专业教师的指导下，不断提升业务水平和专业水平，快速成长为专业骨干教师。

何细林老师一体化公开课现场

陈懋老师的公开课